一、个人简介
肖侠，女，1970年9月生，教授，硕士生导师。全国优秀教师、江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师、连云港市“521人才工程”第二层次培养对象、连云港市高校教学名师、江苏海洋大学首届大学生“最喜爱的教师”。多次获校优秀教师、“三育人”先进个人、优秀共产党员、优秀班主任、优秀毕业论文指导教师等荣誉。
主要从事财务管理专业领域的科研和教学工作。江苏海洋大学财务管理专业负责人，主持江苏海洋大学《财务管理》精品课程，主讲《财务管理》等6门主要课程，主编出版《财务管理》与《财务管理习题及解析》（清华大学出版社）高校教材2部。承担教育部文人社科基金一般项目、江苏省哲学社会科学基金项目、江苏省软科学研究项目等各类科研项目20余项，公开发表论文60余篇、出版学术专著1部。科研成果获江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖1项、江苏省社科应用精品工程优秀成果二等奖1项、连云港市哲学社会科学优秀成果一等奖1项、二等奖3项。
E-Mail:marywzx@sina.com
通讯地址：江苏省连云港市海州区苍梧路59号江苏海洋大学商学院
研究方向
投资与融资创新、无形资产管理、科技金融管理
三、教育经历
1988.09-1992.07，淮海工学院工业管理工程专业本科，获学士学位；
2001.09-2004.06，天津财经大学会计学专业研究生，获硕士学位。
四、工作经历
1992.08-1994.06，连云港市新浦区政府市东办事处，职员；
1994.07-2000.08，连云港市广播电视大学经贸系，讲师；
2000.09-2004.07，淮海工学院商学院会计学系，2004年副教授；
2004.08-2019.06，淮海工学院商学院财务管理系，2012年教授；
2019.07-至今，江苏海洋大学商学院财务管理系，财务管理专业负责人。
五、代表性科研项目
1.“科技型中小企业知识产权质押融资模式的实证研究”，教育部人文社科基金一般项目，项目编号：12YJA630153，2012-2015；
2.“科技金融支撑江苏海洋强省建设的创新模式及政策研究”，江苏省软科学研究项目，项目编号：BR2022004，2022-2023；
3.“科技支撑江苏现代海洋经济体系建设路径及对策研究”，江苏省软科学研究项目，项目编号：KK18117，2018-2019；
4.“江苏省苏北地区创新型城市的建设及评价研究”，江苏省社科基金项目，项目编号：08ZHD007，2008-2010；
5.“区域海洋科技金融：模式创新与推进机制研究”，江苏省教育厅人文社会科学基金重大项目，项目编号：2022SJZD025，2022-2025。
六、代表性科研论文
[1]肖侠.科技型中小企业知识产权质押融资问题研究[M].中国矿业大学出版社,2018.
[2]肖侠.科技型中小企业知识产权质押融资管理对策研究[J].科学管理研究,2011,29(05):116-120.
[3]肖侠.现代企业无形资产管理发展趋势研究[J].社会科学辑刊,2011(06):147-149.
[4]肖侠.我国企业实施绿色财务管理模式的问题与对策[J].学术论坛,2011,34(12):119-123.
[5]肖侠.事业单位强化预算管理的有效模式研究[J].财务与金融,2010(02):89-92.
[6]肖侠.企业财务管理目标研究评价[J].当代财经,2003(03):100-102.
[7]肖侠,吴价宝.大学开展研究性实践教学改革探讨[J].黑龙江高教研究,2008(10):158-160.
[8]肖侠,骆阳.对企业无形资产管理几个问题的思考[J].会计之友(下旬刊),2008(11):15-16..
[9]肖侠.企业无形资产运营问题研究[J].财会通讯,2009(14):10-11.
[10]肖侠.科技型中小企业的融资创新[J].工业技术经济,2002(05):52-53..
七、代表性获奖成果
1.江苏省第十六届哲学社会科学优秀成果三等奖：.科技型中小企业知识产权质押融资问题研究（2020，1/1）；
2.连云港市第七次哲学社会科学优秀成果一等奖：企业无形资产管理的若干问题研究（2011,1/1）；
3.江苏省“社科应用研究精品工程”优秀成果二等奖：江苏省苏北地区创新型城市建设及评价研究（2012,1/2）；
4.连云港市第八次哲学社科成果二等奖：企业财务管理目标研究评价（2006,1/1）；
5.连云港市第十一次哲学社会科学优秀成果二等奖：中小企业理财创新的有效模式研究（2012,1/1）；
6.连云港市第十二届哲学社会科学优秀成果一等奖：连云港市实施知识产权质押融资模式与政策研究（2014,1/2）；
7.连云港市第十四届哲学社会科学优秀成果二等奖：连云港国家创新型城市建设中科技金融创新研究——基于互联网+的视角（2019,1/1）；
8.江苏省物价局优秀课题成果二等奖：价格放开背景下城市居民服务价格监管机制研究（2016，1/1）；
9.江苏省第九届高等教育科学研究成果三等奖：大学开展研究性实践教学改革探讨（2011，1/2）。
